Proyectos
Currículo en tiempos de crisis socioambiental: tensiones, obstáculos y posibilidades para generar nuevas relaciones sociedad-naturaleza en los procesos educativos en México.
Objetivos:
Analizar, desde un enfoque complejo y transdisciplinario, las tensiones, obstáculos y posibilidades del currículo para generar nuevas relaciones sociedad-naturaleza en escuelas de educación básica en México, y co-diseñar orientaciones curriculares basadas en prácticas territoriales y saberes locales.
Estado del proyecto:
En proceso
CONTACTO
Instituto de Investigaciones sobre
la Universidad y la Educación, UNAM.
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