Jéssica Paola Hermoso López Araiza
Investigadora Asociada C
Doctora en Pensamiento Complejo, Multiversidad Mundo Real Edgar Morín
Contacto
Tel. 55 5556226986 ext. 2317
jessicahermoso@outlook.com
Área de investigación:
Doctora en Pensamiento Complejo por la Multiversidad Mundo Real Edgar Morin, maestra en Innovación Educativa para la Sostenibilidad por la Universidad del Medio Ambiente e Ingeniera Ambiental por la Universidad Autónoma Metropolitana. Es profesora de licenciatura en la Universidad La Salle y de posgrado en la maestría en Cambio Climático y Biodiversidad de la Universidad Nacional Rosario Castellanos.
Entre 2020 y 2025 colaboró en la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu), donde participó en el diseño e implementación de intervenciones formativas dirigidas a directivos y supervisores de educación básica, así como en el desarrollo de procesos de formación continua docente con enfoque situado.
Ha participado en proyectos de investigación aplicada en colaboración con instituciones nacionales e internacionales como la Universidad Autónoma Metropolitana, la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales y el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente, particularmente en temas de contaminación plástica, gestión de residuos y sostentabilidad. Asimismo, cuenta con experiencia en diseño curricular, formación docente y producción de materiales educativos.
Su investigación se centra en la articulación entre educación, transdisciplinariedad, sostenibilidad y ecosofía. Desde una perspectiva de pensamiento complejo, analiza las tensiones, obstáculos y posibilidades para la construcción de nuevas relaciones entre sociedad y naturaleza en los procesos educativos, incorporando este enfoque como horizonte ético y epistemológico para repensar otras formas de habitar la Tierra.
Sus líneas de investigación incluyen la educación ambiental, la ecosofía, el pensamiento complejo y la transdisciplinariedad, así como el currículo y la formación docente. Ha publicado en revistas indexadas nacionales e internacionales, además de capítulos de libro y memorias de congresos en los campos del pensamiento complejo, la educación ambiental y la sostentabilidad.
PhD in Complex Thinking from the Multiversidad Mundo Real Edgar Morín, master's degree in Educational Innovation for Sustainability from the Universidad del Medio Ambiente and a degree in Environmental Engineering from the Universidad Autónoma Metropolitana. She is an undergraduate professor at Universidad La Salle and a graduate-level lecturer in the Master's program in Climate Change and Biodiversity at the Universidad Nacional Rosario Castellanos.
Between 2020 and 2025, she collaborated at the National Commission for the Continuous Improvement of Education (MEJOREDU), where she participated in the design and implementation of training interventions aimed at school principals and supervisors in basic education, as well as in the development of in-service teacher professional development processes with a situated approach.
She has participated in applied research projects in collaboration with national and international institutions such as the Universidad Autónoma Metropolitana, the Secretariat of Environment and Natural Resources and the United Nations Environment Programme (UNEP), particularly on issues of plastic pollution, waste management and sustainability. She is also adept at curriculum design, teacher training and the development of educational resources.
Her research focuses on the intersections among education, transdisciplinarity, sustainability and ecosophy. From a complex thinking standpoint, she analyzes the tensions, obstacles and possibilities for the construction of new relationships between society and nature in educational processes, incorporating this approach as an ethical and epistemological horizon to rethink alternative ways of inhabiting the Earth.
Her lines of research include environmental and sustainability education, ecosophy, complex thinking and transdisciplinarity; as well as curriculum and teacher training. She has published in indexed national and international journals, as well as book chapters and conference proceedings in the fields of complex thinking, environmental education and sustainability.