Patricia de Guadalupe Mar Velasco
Investigadora Asociada C
Doctora en Historia, Universidad de Viena, Austria
Contacto
Tel. 55 56226986 ext. 2436
pgmar@unam.mx
Especialidad:
- Pedagogía y sociedad: modos de ser, modos de pensar, modos de educa
Área de investigación:
Doctora en Filosofía (Historia Social) por la Facultad de las Ciencias del Espíritu en la Universidad de Viena, Austria. Investigadora asociada C TC en el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) en el Área de Diversidad Cultural Sociocultural en la Educación.
Realizó además sus estudios de licenciatura en sociología en la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) Xochimilco. Es maestra normalista por la hoy Benemérita Escuela Nacional de Maestros y psicoterapeuta Gestalt por el Centro Gestalt el Centro de Desarrollo Psicológico A.P. Se formó en Pedagogía Gestalt en Austria en la GPÖ (Pedagogía Gestalt Austria), sección Vorarlberg.
Sus principales líneas de investigación, de trabajo y publicaciones han estado relacionadas con la Pedagogía, en particular desde el enfoque crítico de la Gestalt, la formación docente en todos los niveles e instituciones educativas y su acción formativa. Su trabajo en la formación y la investigación se sustenta en el enfoque teórico práctico antes señalado, el cual permite la comprensión dinámica del hecho social llamado educación, donde se juegan los vínculos entre lo individual, lo grupal, lo institucional y lo social.
Ha formado a profesionales de la educación y estudiantes universitarios en investigación educativa, Pedagogía Gestalt y educación de las emociones a través de numerosos cursos tanto en el IISUE como en diferentes instituciones de otros estados de la República.
Pertenece a la Asociación Francófona Internacional de Investigación en Ciencias de la Educación (AFIRSE) en Francia desde 2004 y en la Asociación Gestaltpädagogisches Vereinigung e-V (GPV e.V.) Asociación de Pedagogía Gestalt en Austria desde 2017.
PhD in Philosophy (Social History) from the Faculty of the Sciences of the Spirit at the University of Vienna, Austria. Associate Researcher C (Full-time) at the Institute for Research on the University and Education (IISUE, UNAM), in the Sociocultural Diversity in Education area.
She holds a bachelor's degree in Sociology from Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) Xochimilco and is also a Certified Teacher from the Benemérita Escuela Nacional de Maestros. Additionally, she is a Gestalt Psychotherapist from the Centro de Desarrollo Psicológico A.P. and trained in Gestalt Pedagogy in Austria at GPÖ (Gestalt Pedagogy Austria), Vorarlberg section.
Her main research areas, professional work, and publications focus on Pedagogy, particularly from a critical Gestalt approach, teacher training at all educational levels, and educational institutions and their formative role. Her research and teaching are grounded in this theoretical-practical perspective, which provides a dynamic understanding of education as a social phenomenon, where individual, group, institutional, and social interactions come into play.
She has trained education professionals and university students in educational research, Gestalt Pedagogy, and emotional education through numerous courses, both at IISUE and various institutions across Mexico.
She has been a member of the Francophone International Association for Research in Educational Sciences (AFIRSE) in France since 2004 and a member of the Gestalt Pedagogy Association (GPV e.V.) in Austria since 2017.