Mario Rueda Beltrán | IISUE | UNAM

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Mario Rueda Beltrán

Investigador Titular C
Doctor en Ciencias de la Educación, Universidad de París VIII Vincennes-Saint-Denis, Francia

Contacto

Tel. 55 55226986 ext. 2429

mariorb@unam.mx

Especialidad:

Evaluación educativa

Área de investigación:

Políticas de la educación

Doctor y DEA en Ciencias de la Educación por la Universidad de París VIII Vincennes-Saint-Denis, en Francia; realizó estudios de licenciatura en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México. Es profesor del posgrado en Pedagogía, en la Facultad de Filosofía y Letras y del doctorado en Psicología en la Facultad de Psicología, en la UNAM. Es Investigador Nacional nivel III del SNII. Estuvo al frente de la dirección del Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación, UNAM en el periodo 2014-2018. Coordinador y fundador de la Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación de la Docencia, desde 2008. Miembro de la Academia Mexicana de Ciencias y asociado titular del Consejo Mexicano de Investigación Educativa. Fundador y exdirector de la Revista Mexicana de Investigación Educativa, COMIE. Exdirector de la revista Perfiles Educativos del IISUE-UNAM. Miembro de comités de distintas revistas especializadas en educación e investigación educativa.

Dr. Mario Rueda earned his PhD and DEA in Educational Sciences from Université Paris VIII Vincennes-Saint-Denis in France and holds a bachelor's degree in Psychology from UNAM. He is a professor in the Graduate Program in Pedagogy at the Faculty of Philosophy and Letters, as well as the Doctoral Program in Psychology at the Faculty of Psychology, both at UNAM.
Dr. Rueda is an SNI Level III Researcher. He served as Director of the Institute of Research on the University and Education (IISUE) at UNAM from 2014 to 2018. He is the coordinator and founder of the Ibero-American Network of Researchers on Teaching Evaluation (RIIED) since 2008. He is also a member of the Mexican Academy of Sciences and a full member of the Mexican Council of Educational Research (COMIE).
Additionally, Dr. Rueda was the founder and former editor of Revista Mexicana de Investigación Educativa (COMIE) and a former editor of Perfiles Educativos (IISUE-UNAM). He participates on editorial boards of various journals specializing in education and educational research.

Proyectos en proceso

Condiciones institucionales y prácticas para el desarrollo de la docencia en las instituciones de educación superior.

Mario Rueda

Condiciones institucionales y prácticas de la docencia en la UNAM.

Mario Rueda

Publicaciones

Rueda, Mario (Coord.), Prácticas y condiciones institucionales para el desarrollo de la docencia, Ciudad de México, IISUE, 2016

Rueda, Mario y Díaz Barriga Arceo, Frida (Coords.), La evaluación de la docencia en la universidad. Perspectivas desde la investigación y la intervención profesional, México, IISUE / Plaza y Valdés, 2011

Rueda, Mario (Coord.), ¿Evaluar para mejorar o para controlar?. Valoración del desempeño docente en las universidades, IISUE / Bonilla Artigas, 2011

Rueda, Mario (Coord.), La evaluación de los profesores como recurso para mejorar su práctica, México, D.F., IISUE / Plaza y Valdés, 2008

Rueda, Mario, Evaluación de la labor docente en el aula universitaria, México, CESU, 2006

Rueda, Mario y Landesmann, Monique (Coords.), ¿Hacia una nueva cultura de la evaluación de los académicos?, México, CESU, 2001

Rueda Beltrán, Mario y Buendía, Angélica, Evaluación institucional de la educación superior Definiciones, modelos y experiencias, México, ANUIES, 2022.

Sancho-Álvarez, Carlos, Rueda Beltrán, Mario, Jornet-Meliá, Jesús Miguel y González Such, José (coords.), Un sistema para evaluar la cohesión social en universidades mexicanas: UNIVECS-MX. Evidencias y propuestas de aplicación, España, Universitat de València, 2022.

Rueda Beltrán, Mario y Salazar Ascencio, José (coords.), Condiciones institucionales de la docencia en universidades iberoamericanas. Volumen II, México-Chile, Universidad de La Frontera; RIIED, 2022.

Fernández Lamarra, Norberto, Nosiglia, María Catalina, Perez Centeno, Cristian y Rueda Beltrán, Mario (coords.), Evaluación, desarrollo, innovación y futuro de la docencia universitaria: de la Red Iberoamericana de Investigadores en Evaluación de la Docencia, Argentina, Editorial FEDUN, 2021.

Rueda Beltrán, Mario (coords.), Las condiciones institucionales de la docencia en universidades iberoamericanas, Chile-México, Universidad de la Frontera; RIIED, 2019.

Rueda Beltrán, Mario y Álvarez Arellano, Lilian (coords.), Propuestas para transformar el Sistema Educativo Mexicano, México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2018.

Luna Serrano, Edna y Rueda Beltrán, Mario (coords.), Experiencias de evaluación de la docencia en Iberoamérica, México, Universidad Autónoma de Baja California, 2017.

Rueda Beltrán, Mario y Aragón, Joyce I., El trabajo colectivo en la Evaluación Docente, la Red Iberoamericana de Investigadores sobre la Evaluación de la Docencia (RIIED).", en Carranza Peña, María Guadalupe., Claves para el Desarrollo de la Evaluación Docente en la Universidad (Modelos, tendencias y debates), México, Universidad Pedagógica Nacional, 2024, pp. 15-41.

Canales, Alejandro, Leyva Barajas, Yolanda y Rueda Beltrán, Mario, Condiciones institucionales de la actividad docente: expresiones y tendencias en universidades de Iberoamérica.", en Sánchez Saldaña, Mariana y Iglesias Sobero, María de las Mercedes, La evaluación docente. Desafíos actuales, aproximaciones y experiencias, México, Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2024, pp. 127-149.

Rueda Beltrán, Mario y Rico Sánchez, María del Pilar, La formalización institucional: contratación, remuneración y reconocimientos a la labor docente", en Vives Varela, Tania, Hamui Sutton, Liz, Romero Lara, Raúl y Demuth Mercado, Patricia B., Identidad docente: entre miradas teóricas, contextos y prácticas, México, Facultad de Medicina, UNAM; Universidad Iberoamericana; Universidad Nacional del Nordeste, Argentina, 2023, pp. 27-43.

Rueda Beltrán, Mario, La investigación educativa en colectivo", en Fontaines-Ruiz, Tomás, Pirela Morillo, Johann y Vergara Fregoso, Martha (eds.), La investigación en la mira: interacciones y significados, Editorial Euroamericana, 2022, pp. 9-32.

Rueda Beltrán Mario; Luna Serrano Edna; Rico Sánchez María del Pilar, La investigación en evaluación educativa", en Melchor Sánchez Mendiola y Adrián Martínez González (ed.), Evaluación y aprendizaje en educación universitaria: estrategias e instrumentos, vol. 1, México, UNAM; CUAIIED, 2022, pp. 735-747.

Rueda Beltrán, Mario y Canales, Alejandro, La docencia en el nivel superior en las tres últimas décadas en México", en Revista Educación Superior Y Sociedad, vol. 33, núm. 1, UNESCO, 2021, pp. 209-234.

Rueda Beltrán, Mario, Anotaciones para reorientar las prácticas de evaluación educativa", en Revista Mexicana de Investigación Educativa, vol. 26, núm. 88, COMIE, 2021, pp. 311-330.

Ramos Martínez, Lucero y Rueda Beltrán, Mario, Rasgos distintivos de las evaluaciones formativas para el desempeño docente", en Perfiles educativos, vol. 42, núm. 169, IISUE, 2020.

Buendía, Angélica, García, Susana, Landesmann, Monique, Rodríguez, Roberto, Rondero, Norma,Rueda Beltrán, Mario, Vera, Héctor, A debate la Educación Superior y la Ciencia en México. Recuperar preguntas clave", en Revista Mexicana de Investigación Educativa, vol. 24, núm. 80, COMIE, 2019, pp. 7-13.

Rueda Beltrán, Mario, Las ciencias sociales en las comunidades escolares", en Mixcoac de la Academia a la Sociedad, vol. 3, núm. 50, 2019, pp. 32-36.

Rueda Beltrán, Mario, Un recorrido por la evaluación del desempeño docente en el ámbito universitario", en Hickman Rodríguez, Hortensia, Alarcón Armendáriz, Martha Elba (coords.), La evaluación en el espacio universitario. Apuntes, UNAM-FESI, 2019, pp. 1-32.

Rueda Beltrán, Mario, Los retos de la evaluación docente en la Universidad", en PUBLICACIONES, vol. 48, núm. 1, Facultad de Educación y Humanidades del Campus Melilla, 2018.

Rueda Beltrán, Mario, La evaluación educativa: límites y desafíos", en Casanova Cardiel, Hugo (coord.), La educación y los retos de 2018: una visión académica, UNAM, 2018, pp. 153-172.

Rueda Beltrán, Mario, La evaluación de los aprendizajes", en Arredondo Ramírez, María Estela (coord.), ¿Qué aprender? ¿Cómo evaluar? Dilemas iberoamericanos, SEP; UPN; OEI, 2017, pp. 30-35.

Buendía, Angélica , García Salord, Susana, Grediaga, Rocío, Landesmann, Monique, Rodríguez-Gómez, Roberto, Rondero, Norma, Rueda Beltrán, Mario y Vera, Héctor, Queríamos evaluar y terminamos contando: alternativas para la evaluación del trabajo académico", en Sociológica, vol. 32, núm. 92, Universidad Autónoma Metropolitana, 2017, pp. 309-326.

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