Investigadora Asociada C
Maestra en Sociología, UNAM
Contacto
Tel. 55 56226986 ext. 2306
teresabm@unam.mx
Especialidades:
Área de investigación:
Licenciada en Pedagogía por la Facultad de Filosofía y Letras y maestra en Sociología por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Actualmente se desempeña como investigadora asociada “C” de tiempo completo en el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), en el Área de Teoría y Pensamiento Educativo, y como docente en la Facultad de Filosofía y Letras.
Su línea de investigación se ha centrado en la sustentabilidad y la educación superior, así como en la incorporación de la dimensión ambiental en el currículo universitario. Ha desarrollado proyectos sobre los programas institucionales de medio ambiente en las universidades, la profesionalización de la educación ambiental y el análisis de la producción académica sobre este tema en América Latina. Además, ha trabajado en propuestas didácticas orientadas a la construcción de escenarios educativos sostenibles.
Forma parte de diversas redes y colectivos académicos nacionales e internacionales dedicados a la educación ambiental y la sustentabilidad en la educación superior. Ha publicado capítulos de libro, artículos académicos y participado en congresos nacionales e internacionales. Actualmente colabora en el Observatorio de la Sustentabilidad en la Educación Superior de América Latina y el Caribe (OSES-ALC).
Holds a bachelor's degree in Pedagogy from the Facultad de Filosofía y Letras and a master's degree in Sociology from the Facultad de Ciencias Políticas y Sociales at UNAM. She is currently a full-time Associate Researcher C at the Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE-UNAM), affiliated with the Área de Teoría y Pensamiento Educativo, and a lecturer at the Facultad de Filosofía y Letras.
Her research focuses on sustainability and higher education, particularly on the integration of environmental issues into university curricula. She has led and collaborated on projects related to institutional environmental programs in universities, the professionalization of environmental education, and the academic production on this subject in Latin America. She has also worked on didactic proposals aimed at fostering educational scenarios for sustainability.
She is an active member of various national and international academic networks and collectives dedicated to environmental education and sustainability in higher education. Her work includes book chapters, academic articles, and participation in national and international conferences. She currently collaborates with the Observatorio de la Sustentabilidad en la Educación Superior de América Latina y el Caribe (OSES-ALC).
Publicaciones
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