Investigadora Asociada C
Doctora en Educación, Universidad Autónoma del Estado de Morelos
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Especialidad:
Área de investigación:
Doctora en Educación por la Universidad Autónoma de Morelos, Licenciatura en Sociología por la Facultad de Ciencias Políticas de la UNAM. Fue profesora en la Licenciatura en Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM y actualmente se desempeña como docente en el Posgrado en Pedagogía de la UNAM. La Universidad Internacional de la Rioja de España le otorgo la Ayuda para la Investigación Educativa en Iberoamérica. Asimismo, realizó una estancia de investigación en el Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid. Es miembro del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) desde su fundación hasta la actualidad.
La primera investigación versa sobre la práctica docente universitaria donde toma en cuenta el contexto actual marcado por la sociedad del conocimiento y de la información, así como las tendencias globales de la docencia y de la enseñanza universitaria. Analiza la figura del docente como gestor del conocimiento y las propuestas actuales de la enseñanza como es la didáctica digital. También se estudia la Ética Docente como un atributo necesario de la práctica docente universitaria en el presente contexto. La segunda investigación aborda el estudio de profesiones clave para el desarrollo de la sociedad como son la profesión médica y la profesión docente. Tiene como propósito conocer y recabar sus propuestas para enfrentar crisis sanitarias o de otro tipo que puedan presentarse a mediano o largo plazo. El análisis de la profesión médica se vincula con la bioética y con la ética profesional para comprender los dilemas éticos a los que se enfrentan estos profesionales en tiempos de crisis sanitaria y en su práctica cotidiana.
Phd in Education from the Autonomous University of Morelos, Bachelor's degree in Sociology from the Faculty of Political Sciences of the UNAM. She was a professor in the Bachelor's Degree in Pedagogy at the Faculty of Philosophy and Letters of the UNAM and currently works as a teacher in the Postgraduate Degree in Pedagogy at the UNAM. The International University of La Rioja in Spain awarded him the Grant for Educational Research in Latin America. Likewise, he carried out a research stay at the Department of Theory and History of Education of the Complutense University of Madrid. He is a member of the Mexican Council for Educational Research (COMIE) from its foundation to the present.
The first research deals with university teaching practice where it takes into account the current context marked by the knowledge and information society, as well as the global trends in teaching and university education. Analyzes the figure of the teacher as a knowledge manager and current teaching proposals such as digital didactics. Teaching Ethics is also studied as a necessary attribute of university teaching practice in the present context. The second investigation addresses the study of key professions for the development of society such as the medical profession and the teaching profession. Its purpose is to know and collect their proposals to face health or other crises that may arise in the medium or long term. The analysis of the medical profession is linked to bioethics and professional ethics to understand the ethical dilemmas that these professionals face in times of health crisis and in their daily practice.
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