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La ley y el retorno de becas para movilidad al extranjero
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Alejandro Canales
Campus Milenio, 30 de octubre del 2025
El marco fue la conferencia inaugural del Colegio Internacional de Graduados, un programa académico que tuvo lugar el pasado 21 de octubre en la UNAM, donde la subsecretaria de Ciencia y Humanidades, Violeta Vázquez Rojas, anotó que se habían reanudado las becas de movilidad internacional y les precisó a los asistentes: “Cuenten con la Secretaría para continuar con estos esfuerzos” (Boletín UNAM-DGCS-740). La subsecretaria se refería al eventual apoyo que se dará a los esfuerzos de cooperación y movilidad que ya suman más de quince años entre la UNAM, El Colegio de México, el CIESAS y las universidades Libre de Berlín, Humboldt y Potsdam, de Alemania.
Temas: Movilidad estudiantil
Crisis de financiamiento para movilidad estudiantil internacional en México: Balance 2025 y perspectivas 2026
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Vanessa Medina Armienta
Campus Milenio, 30 de octubre del 2025
La movilidad estudiantil internacional se ha consolidado como uno de los pilares fundamentales de la educación superior del siglo XXI. De acuerdo con Unesco-IESALC, permite a los estudiantes desarrollar competencias interculturales, fortalecer redes académicas globales y acceder a conocimientos especializados que transforman sus trayectorias profesionales. Sin embargo, en México, el panorama de financiamiento para estos programas atraviesa una crisis sin precedentes que amenaza las aspiraciones de miles de jóvenes.
Temas: Movilidad estudiantil
México reactiva apoyo a estudiantes de posgrado en el extranjero que había sido suspendido en sexenio de AMLO
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Andro Aguilar
Animal Político, 26 de octubre del 2025
Luego de seis años, el gobierno mexicano restableció los apoyos en el extranjero para estudiantes que cursen un posgrado. Se trata de apoyos complementarios a personas becarias nacionales para que realicen actividades en el extranjero como parte de sus posgrados y concluyan proyectos de investigación o trabajo de tesis, con el objetivo de complementar y enriquecer su formación.
Temas: Educación superior posgrado movilidad
UNAM, catalizador de movilidad social: Lomelí
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Carolina Gómez Mena
La Jornada, 22 de agosto del 2025
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) es un “catalizador de movilidad social”, puesto que “casi nueve de cada 10 de las y los estudiantes” que ingresan a sus aulas provienen de familias con ingresos menores a cuatro salarios mínimos, y más de la mitad son los primeros en sus hogares en acceder a la educación superior, pues entre 56 y 67 por ciento de sus madres y padres no tuvieron esta posibilidad, expuso Leonardo Lomelí Vanegas, rector de la máxima casa de estudios, al dar la bienvenida a los más 84 mil estudiantes de nuevo ingreso a educación superior y a media superior en la máxima casa de estudios en el periodo escolar 2025-2026. En el Centro Cultural Universitario Tlatelolco, y ante cientos de alumnos de nuevo ingreso, directivos de la UNAM y ex rectores, Lomelí Vanegas añadió que 77 por ciento de quienes ingresan al bachillerato y cerca del 80 por ciento de quienes acceden a licenciatura, estudiaron en escuelas públicas, lo que confirma que “el ejercicio pleno de este derecho es la ruta más eficiente para superar las barreras socioeconómicas”.
Temas: Desigualdad educativa movilidad social cobertura educativa
China otorgará diez becas a estudiantes de la UNAM para estudiar en Pekín
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La redacción
La Jornada, 15 de junio del 2025
El gobierno de la República Popular de China, a través de su embajada en México, otorgará 10 becas para que alumnos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) aprendan la lengua y realicen estancias en alguna de las instituciones de educación superior de Pekín, informó el director de la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (ENALLT), Arturo Mendoza Ramos. En la apertura de la Feria Especial de “Estudiar en Beijing” & Expo HSK 2025. Estudia en China, descubre Beijing, indicó que cada vez más un mayor número de estudiantes quieren aprender el idioma y tener una oportunidad de movilidad. En un comunicado, la UNAM señaló que con el objetivo de fortalecer el intercambio entre universidades se firmaron seis convenios de colaboración de instituciones educativas chinas con el Instituto Confucio de la máxima casa de estudios, y tres con la Universidad Autónoma de Chihuahua para trabajar en oportunidades de intercambio para profesores y alumnos.
Temas: Internacionalización movilidad estudiantil
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Observatorio de Políticas Educativas, IISUE-UNAM
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