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Juan José Lecona González
Educación futura, 25 de enero del 2026
El codiseño de los Tejidos curriculares-Planes de estudios 2022 para la formación inicial docente intercultural, plurilingüe y comunitaria tiene dos antecedentes en el contexto histórico del Colectivo Nacional de Escuelas Normales Interculturales (CNNIB) que viene realizando trabajado académico colaborativo desde hace 20 años: Uno está documentado en el resolutivo que se socializó al cierre del Tercer Congreso Nacional de Normales Interculturales celebrado en 2019 en el Estado de Guerrero en el marco de la implementación de los planes de estudio 2018.
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